孟行悠扶(📓)额：真不(bú(🥉) )要，谢谢您了(💰)(le )大(dà )班长。 五(💌)中(🐆)(zhōng )是(shì )规(🔸)定(🛴)学生必须(💳)(xū(🚓) )住校的，除(🏥)非(😄)(fēi )高三或者(😷)身体(tǐ )有特(❤)殊情况，不然(😔)(rán )不得走读(🎩)。 贺(hè )勤走到(➰)两个学(xué )生(🏁)(shēng )面前站着，大(dà )有护犊子的意(yì )思, 听完教导主(zhǔ )任(🗯)的话，不紧(jǐ(🍴)n )不慢(màn )地说(🚏)：主任说(shuō(🥤) )得很对，但我(♉)(wǒ )是(shì )他们(🦅)的班主任(rè(🧝)n )，主任说他们(🌠)(men )早恋，不知道(✡)(dào )依据是什(😄)么？我们做(👉)老师的要劝(🐏)(quà(🐞)n )导学生，也(🆕)得(🎉)(dé )有(yǒu )理(⛳)有(🎿)据, 教育(yù(🛑) )是(✴)(shì )一个过程(🕙)，不(bú )是一场(🌭)谁输谁(shuí )赢(🗣)的比赛。 刷(shuā(🚉) )完黑板的最(🎪)后(hòu )一个(gè(🏇) )角落，孟行悠(yōu )把画笔扔进脚(jiǎo )边(biān )的小(🖼)水桶里，跑到(🔌)教室最前(qiá(⛓)n )面的讲台上(❗)瞧(qiáo )，非常满(💫)意地(dì )说：(🐸)完美，收工！ 孟(✒)行悠涌上一(😚)(yī )股(gǔ )成就(🖕)感：那是(shì(📘) )，我都说了路(🏋)(lù )边摊是好(🧞)东西(xī )，你太(📁)不(🎵)会享(xiǎng )受(🙅)生(🚈)活了。 迟砚(👜)把(🔲)(bǎ )湿纸巾揉(🐉)成团(tuán )，伸手(🐳)一抛扔(rēng )进(👒)(jìn )角落的垃(🛄)圾桶(tǒng )里，然(🐯)后把眼(yǎn )镜(📴)左右仔细瞧(qiáo )了一遍，确认(rèn )镜片(piàn )擦干净之后，这才(🕟)满意戴上(shà(🏜)ng )。 六班后门(🍄)大(dà )开着，迟(🐠)砚和(hé )孟行(🤑)悠站在教(jiā(🧥)o )室最后面略(📗)显(xiǎn )突兀，引(😗)得经过的(de )人(🚶)总会往教室(😊)(shì )里(lǐ )面看(😕)几眼，带(dài )着(🥧)探究意味。 听(🍽)见(📛)那几个看(😣)(kà(🍄)n )热闹的人(💬)匆(🥂)匆(cōng )走开的(🍈)脚步声(shēng )，孟(🧘)(mèng )行悠拍拍(🐊)手，走(zǒu )到门(🥋)后靠墙(qiáng )站(⚓)(zhàn )着。 孟行悠(🔮)喝(hē )了一口豆浆，温度刚刚好，不烫嘴，想到(dào )一茬(chá )，抬(😰)头问迟砚(yà(🐻)n )：要是我喝(🚯)不(bú )加(jiā )糖(😃)的怎么办？(🏅) 他说丑，像呆(🎦)(dāi )子，耽误颜(💧)值(zhí )。迟砚回(📈)答。