次日，我的学生生涯结束(shù(🐻) )，这意味(🍫)着(⌛)，我坐火(huǒ )车再也不能打(dǎ )折了(➖)(le )。 我没(🖕)理(🔀)会，把车(🌙)发了起来(lái )，结果(guǒ )校警一步上(🍤)前(🏈)(qián )，把(🍊)(bǎ(🙂) )钥匙拧了下来(lái )，说：钥匙在(zà(📛)i )门(💆)卫(wè(🐷)i )间(🎎)(jiān )，你出去的(de )时候拿(ná )吧。 我们忙(🌈)说(shuō(😟) )正(🏋)是此地(👋)，那(nà )家伙(huǒ )四下打量一下(xià )说(🌚)：(😕)改(gǎi )车(🔁)的地方应该(gāi )也有洗车吧? 此人(😙)兴(🦌)(xìng )冲(🛋)冲(⭐)赶到，看(kàn )见我的(de )新车以后大为(🍃)(wéi )失望(🚸)，说(🌋)：不仍旧(jiù )是原来那个嘛(ma )。 校警(🔙)(jǐng )说(🦎)：(🚇)这个是(🐝)学(xué )校的(de )规定，总之你(nǐ )别发动(🎄)这(👟)车，其(💺)他(🏗)的(de )我就不管了。 说完(wán )觉得自己(🚨)很(♎)矛(má(🤖)o )盾(🍿)，文学这样(yàng )的东(dōng )西太复杂，不(❌)(bú )畅(🏄)销(🌟)了(le )人家(🏳)说你写的(de )东西没有人看(kàn )，太(tà(🙎)i )畅(🎤)销了人(⌚)家说(shuō )看的人(rén )多的不是好东(🐬)(dō(💜)ng )西，中(😿)国(🚏)不在少数(shù )的作家专家学(xué )者(👥)希望(wà(👻)ng )我(🔸)写的东西再(zài )也没人看，因为他(🐓)(tā )们(🗾)写(🏳)的东西(🔓)没(méi )有人看(kàn )，并且有不在(zài )少(😝)数(🏅)(shù )的(🥂)研(🙏)究人员觉(jiào )得《三重门》是本垃(lā(🐰) )圾(🦖)，理由(📳)是(🐫)(shì )像(xiàng )这样(yàng )用人物对话来(lá(🛀)i )凑字(♊)数(🏔)的学生(🤳)(shēng )小说(shuō )儿童文学没有(yǒu )文学(🍬)价(🕒)(jià )值，虽(🍸)然我的(de )书往往几十页(yè )不出(chū(👹) )现(🏃)一句(🥂)人(🎼)物对(duì )话，要(yào )对话起来也不(bú(🌴) )超过五(🚆)句(🈺)话。因为(wéi )我觉得人有的(de )时候说(📦)(shuō )话(🔜)很(🎻)没有意(💜)思(sī )。 一凡说：好了不(bú )跟你说(🤔)了(🧣)导演(📞)(yǎ(🌌)n )叫我了(le )天安门边上。 当年(nián )春天(🍙)中(🤮)旬，天(🔓)(tiā(🕴)n )气开始暖和。大家这(zhè )才开始新(🔹)的(de )生(🤡)活(👅)，冬天的(💻)寒冷让(ràng )大家心有余悸(jì )，一(yī(🗑) )些(🕟)人甚至(🙃)可以(yǐ )看着《南方日报》上(shàng )南方(🎒)两(🤕)字直(🈚)咽(👈)口水(shuǐ )，很多人复苏(sū )以后第(dì(👆) )一件事(🚱)情(📫)就是(shì )到处打听自己去年(nián )的(🍣)仇人(🗝)有(🏙)没有(yǒ(👣)u )冻死。还有人一觉醒(xǐng )来发现自(🦏)己(🚰)的姑娘(😝)(niáng )已经跟比自己(jǐ )醒得早(zǎo )的(🌁)人(🎟)跑了(🏊)，更(⛓)(gèng )多人(rén )则是有事没事(shì )往食(🏗)堂跑(😠)，看(💖)(kàn )看今天(tiān )的馒头是否(fǒu )大过往(wǎng )日(❔)。大(🌈)家都觉(🧥)(jiào )得秩序一片混(hún )乱。 那家伙一(🔆)听(🛰)这(zhè(💤) )么(🔣)多钱(qián )，而且工程巨(jù )大，马上改(🚾)变主意(🎬)(yì(👓) )说：那你帮我(wǒ )改个差(chà )不多(🐵)的吧(🏳)。 中(🎿)(zhōng )国几(👖)千年来一直故(gù )意将教师的地(🍺)(dì(🕞) )位拔高(🧠)(gāo )，终于拔到今(jīn )天这个完全不(🈲)正(🔼)确(què(🦐) )的(👂)位置。并且(qiě )称做阳(yáng )光下最光(🗡)辉的(de )职(📭)业(yè )。其实说穿了(le )，教师只是一(yī )种职业(🕕)(yè(➖) )，是养家(🔁)口(kǒu )的一个(gè )途径，和出租(zū )车(🕖)司(🐩)机，清(🛬)洁(💾)(jié )工没(méi )有本质的区别(bié )。如果(👣)(guǒ )全天(🚪)下(🐸)的教师(shī )一个月就拿两百块(kuà(🌯)i )钱，那(👡)倒(🦅)是可(kě(📶) )以考虑(lǜ )叫阳光下最光(guāng )辉的(🖊)职(♑)业。关键(🖤)是(shì )，教师是一个(gè )极其简(jiǎn )单(🛀)的(🐳)循环(🌔)性(✖)工(gōng )作，只要教材不改(gǎi )，永远就(😶)是两(liǎ(🏾)ng )三年一(yī )个轮回，说来(lái )说去(qù )一样的(🧔)东(😵)西，连活(🥔)跃气氛用(yòng )的三流(liú )笑话都一(🧥)样(💼)(yàng )。这(🤑)点(💾)(diǎn )你只要留级一(yī )次，恰好又碰(🧔)(pèng )到一(🤫)(yī(🗼) )样的老师就知(zhī )道了。甚至连试(🌆)卷都(🌚)(dō(😭)u )可以通(👼)用，只要前(qián )几届考过的小(xiǎo )子(🐁)嘴(😱)紧(jǐn )，数(🐃)理化英历(lì )地的试卷是能用一(🎃)(yī(🔑) )辈子(💘)的(🔭)，还有(yǒu )寒暑假(jiǎ )，而且除了打(dǎ(🉑) )钩以外(🚔)没有什么体(tǐ )力活了，况且(qiě )每节课(kè(🎉) )都(🗞)得站着(🏟)完全(quán )不能(néng )成为工作辛苦(kǔ(🧗) )的(🎸)理由(🚌)，就(😛)像(xiàng )出租车(chē )司机一定不(bú )觉(🛅)得坐(zuò(⏺) )着(🛳)是一种幸福(fú )一样。教师有(yǒu )愧(🚬)于(yú(🚄) )阳(♑)光下最(🦋)光辉(huī )的职业(yè )的原因关键在(📕)(zà(💭)i )于他们(🏠)除了去食堂(táng )打饭外很少暴(bà(😕)o )露(📮)于阳(🏕)(yá(👢)ng )光下。