至(🌫)(zhì(🐏) )少(🍾)说(🔘)明(💻)这老头相信她(tā )，一(yī )个老师能做到这(zhè )样公(gōng )平公正的对待每(měi )一个(gè )学生，这才是真(zhēn )正意(yì )义上的老师。 当她咬(yǎ(🐈)o )着(🛢)牙(🕒)(yá(🍅) )做(🌷)到(💥)一(🥫)百(💜)个(🔃)的(🖲)时(💴)(shí(👡) )候(🖖)，他心里已经不单(dān )单是(shì )震惊足以形容的(de )了。 童晓丽是班主任，虽(suī )然她(tā )只教英语，但是(shì )班上(shàng )哪位同学哪一科(kē )情(🙅)况(😐)(kuà(🧔)ng )如(📥)何(🕟)，她(⛪)都(✒)很(🥎)清(🆎)(qī(🏴)ng )楚(🏉)。 凭(⏱)什么因为别人的怀(huái )疑，她就要主动证明(míng )给别(bié )人看。 肖战也看(kàn )到了(le )她这眼神，可也(yě )仅仅(jǐn )是一瞬，她眼里(lǐ )又恢(huī )复(💚)了(🎏)那(💸)种(🚱)没(🆔)心(👪)没(👻)肺(🌱)，啥(📌)事(🎷)(shì(📸) )都(📇)不重要的感觉(jiào )。 看(kàn )着她水汪汪的大(dà )眼睛(jīng )，肖战狭长的眸(móu )子微(wēi )微眯起，有种想把她(tā )眼珠(zhū )子挤爆出来玩玩(wá(🌪)n )的(😡)冲(🌕)(chō(😝)ng )动(🏨)：(🚖)你(⏫)刚(⏮)刚(🏡)叫(🎵)我(☕)(wǒ(🤲) )什(😤)么(me )？ 是她，顾潇潇(xiāo )？杜(dù )明明激动的站起来：不可能。 还用谁教吗(ma )？这(zhè )么简单的招式，看我(wǒ )爸打过几次就会(huì )了。她(🕧)不(⛵)无(🐽)得(🏐)意(😈)的(🚣)说(🧘)。