孟行悠(yōu )一(🚥)怔，抬(🎀)眼问他(💡)：你(👬)(nǐ )不问问我能不能画完(wán )就(🌾)放他们(🦕)走？(📕) 听见自(zì )己的名字，景宝抬(tá(🥊)i )起(qǐ )头(🈚)，小心(🏪)翼翼地望(wàng )着孟行悠，几秒之(🔂)后(hò(💎)u )又低下(😓)去，咬(🍸)咬唇还(hái )是没说话。 孟行悠每(📯)(měi )次听(⛓)到这(🚐)种官腔就(jiù )无语，碍于贺勤面(💜)子(zǐ )没(⛱)有呛(🚸)声。 是吧是吧(ba )，我一下子就抓住(🤮)了(le )重(🦆)点(🆎)，虽然(🎼)我不(🏗)会(huì )说(shuō )，但我的理解能(🏻)力(lì(🕝) )还是很(🦉)不错(🔨)的。 贺勤(qín )说的那番话越想越(❔)带(dài )劲(🕸)，孟行(📌)悠还把自己(jǐ )整得有些感动(😫)，坐(zuò )下(🚀)(xià )来(🍃)后，对着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤(🏗)哥一(💍)个数(shù(🎋) )学老(💝)师口才不比许先(xiān )生差啊，什(🍾)么‘教(👷)育(yù(💀) )是一个过程，不是(shì )一(yī )场谁(✅)输谁赢(🕊)的比(🎍)赛(sài )’，听听这话，多酷(kù )多有(🙍)范，打(🍘)死(😈)我我(👢)都(dō(🏟)u )说不出来。 可刚刚那(nà )番话说(📰)的可一(🐌)点不(🏈)(bú )软柿子，至少她读书(shū )这么(📼)多年，没(🥗)见过(🍦)敢(gǎn )跟教导主任这么说话(huà(🕐) )的老(📨)师(💫)，不卑(🛫)不亢(kàng )，很有气场。