话音(yīn )落，孟行悠的手(🚃)往下(😽)(xià )一压，一根筷子瞬(shù(🔴)n )间(jiā(🍰)n )变成了两半。 两人(rén )刚(🍷)(gāng )走(⛸)出教(🐱)学楼外，孟(mèng )行(há(🌾)ng )悠突(📚)然停下脚步，一(yī )脸凝(🐮)重(chó(🎊)ng )地看(🔍)着迟砚：今晚我(wǒ )们(😗)不上自习了。 陶可(kě )蔓(🆙)在旁(😗)边看(🥥)不下去，脾气上来，一拍(🦑)桌(zhuō )子(zǐ )站起来，指着(🐭)黑框(💔)(kuàng )眼(🥁)(yǎn )镜，冷声道：你早(zǎ(🤫)o )上(shà(🎮)ng )没刷牙吗？嘴巴(🥛)不(bú(🌳) )干(gà(✉)n )不净就(jiù )出门想恶心(🥑)谁(shuí(💧) )。 孟行(háng )悠听完两个人(📷)的对(🧜)话(huà )，嚷嚷着让迟砚开(🙉)(kāi )摄(👓)(shè )像(🏢)头。 在高三这个(gè(🎂) )阶(jiē(🍪) )段，成绩一般想要(yào )逆(🌥)(nì )袭(🎌)，短时(🔓)间提高三(sān )四(sì )十分(🈂)不(bú )难，但对于孟(mèng )行(🏧)悠这(🐑)(zhè )个(⏳)文科差劲了十来年(niá(🤧)n )的人，理科已经没有(yǒ(🍺)u )进步(🧕)空间(🚏)的人来说(shuō )，要从630的档(😦)次升(🕤)级到(dào )660的(de )档次，堪比登(👻)天。 迟(🚆)(chí )砚走到盥洗台，拧(nǐ(👲)ng )开(kā(⏭)i )水龙(😧)头(tóu )冲掉手上的(🎳)泡(pà(🍮)o )沫，拿(ná )过景宝的手机(🍪)，按了(🅰)(le )接听(🔯)键和免提。 要是(shì(😪) )文科(👯)成绩上不去，她(tā )就算(📋)有二(🥂)十分(🕓)的减(jiǎn )分(fèn )政策撑着(🕯)，要考理(lǐ )工(gōng )大的建(🦒)(jiàn )筑(🙎)系也(🈯)是难题(tí )。 然而(ér )孟行(💖)悠对自己的成绩(jì )并(📉)不满(🏠)意，这(🛸)次考得(dé )好顶多是侥(🎤)幸，等(〰)(děng )下(xià )次复习一段时(🐊)间之(😤)(zhī )后(hòu )，她在年级榜依(🍶)然(rá(🔆)n )没(mé(👍)i )有姓名，还是一个(🎦)(gè )成(🐴)(chéng )绩普通(tōng )的一本选(🏎)手。 来(📈)了—(🥎)—景宝听见迟砚的声(🕴)(shēng )音，跳下沙发往卧室(🧦)(shì )跑(🤬)，拿起(🏿)手机看见(jiàn )来(lái )电显(🚐)示是孟行悠，一(yī )双小(🙊)短腿(🔡)跑得(🗝)更快(kuài )，举着手(shǒu )机边(📑)跑边喊：哥哥，小嫂嫂(🎤)找你(🧝)——(🏽)