孟行悠心里暖洋(Ⓜ)洋(yáng )的，手(🆗)指(🐒)在键盘上戳(chuō )了两下(xià )，给(🖐)他回过去(🎄)(qù(💇) )。 在跟(gēn )父母摊(🐳)牌之(zhī )前(🦏)(qiá(♈)n )，用孟(mèng )行舟(🚤)来练练(liàn )手真(📸)是再好不(💡)过(🌤)了。 在高三这个阶段，成(chéng )绩(😦)一般(bān )想(⛄)要(👘)逆袭，短(duǎn )时间提(tí )高三四(🖌)十分(fèn )不(🌞)(bú(🍹) )难，但对于孟行悠(yōu )这个文(✉)科差劲了(🐵)十(🗺)来(lái )年的人(rén )，理科已经没(🌀)(méi )有进步(📊)(bù(🌹) )空间的人来说(shuō )，要从(cóng )630的(🐢)档次升级(🎨)(jí(👍) )到660的档次，堪比登天(tiān )。 而孟(🚐)行悠成绩一(🛥)向(xiàng )稳定, 理(lǐ(🦗) )科一如既(🕐)往(✴)的(de )好, 文科(kē(🐲) )一如既往只(zhī(📨) )能(néng )考个(🥖)及(🥒)(jí )格。 中午吃(chī )饭高峰期，上(🏣)菜速度(dù(🏠) )很(🏨)慢，一盘小凉菜快(kuài )见底，也(💛)没来一份(⏲)热(😛)(rè )菜。 期(qī )末考试结束(shù )后(🕙)(hòu )，迎来高(🥔)考(🔢)前最后(hòu )一个暑假。 孟行悠(📥)回(huí )忆了(📏)一(🐮)(yī )下，完全记不(bú )住孟母(mǔ(👛) )相中的那(⛰)两(📄)套(tào )是哪一(yī )栋，她抬头(🏃)(tó(🧓)u )看了孟母一(👪)眼，用很(hěn )云淡(🚍)风轻的语(📊)气(🎶)问：妈妈，中(🕘)介留的两套(tà(😒)o )房在哪(nǎ(😔) )一(🔮)栋来着？ 孟(mèng )行悠靠在迟(👂)砚的肩(jiā(👂)n )膀(🦏)，弓起手指，在他(tā )掌心画(huà(🦕) )了一个心(📠)，纵(📛)(zòng )然不安(ān )，但在一瞬间(jiā(🍚)n )，却感(gǎn )觉(💧)有(🈲)了靠山(shān )。