不(💨)(bú )知道(✉)是谁给上面领(lǐng )导出(🚃)的(de )注意(💙),说为了更精准的掌(zhǎ(💰)ng )握每个(🕢)(gè )学生的(de )情况, 愣是在(⏺)开学前(📔)(qián ),组织(zhī )一次年(nián )级(🏋)大考, 涉(🚿)及高中三(sān )年所有(yǒ(🐸)u )知识。 孟(🌹)行悠伸手拿过茶(chá )几(🏒)上的(de )奶(🏯)茶,插上习惯喝了一口(💊)(kǒu ),刚从(🎱)(cóng )冰箱(🐉)里拿出来没(🥨)多(🌊)(duō )久,一(📱)(yī )口下(🙇)去(qù ),冰冰凉(🎇)凉(🏋),特别(bié(🤫) )能驱散(🚎)(sàn )心里的(de )火(🛶)。 结束一把(💗)游戏(xì(🖍) ),孟(mèng )行(háng )悠抱着(zhe )试试(👇)的心思(🤤),给迟(chí )砚发过(guò )一条(🗺)信(xìn )息(🍬)。 孟行悠靠在迟(chí )砚的(🤫)肩(jiān )膀(🕒),弓(gōng )起手指,在他掌心(🌅)(xīn )画了(🎴)一(yī )个心,纵然不安,但(🛹)在一(yī(⤴) )瞬间,却感觉有了靠山(🍠)。 孟行悠(👁)(yōu )从沙发(fā )上坐起来(🖼),理了理(🌭)自己的(de )衣服,她不敢再(🔛)去看迟(🎫)砚(yàn ),小(🕜)声(shēng )问:你(😥)(nǐ(🛐) )是不是(🚼)生气了(👥)? 迟(chí )砚听(🏳)见(jiàn )孟行(🌛)悠(yōu )的(🤣)话,高中生三个(gè )字像(📢)是(shì )一(🚐)阵冷(lěng )风,把两个人之(🐰)间(jiān )旖(☕)旎的(de )气氛瞬(shùn )间冲散(🧀)了一大(🆎)半。 孟行悠(yōu )早上起(qǐ(🌌) )晚了,郑(🥥)阿姨做得(dé )早饭就(jiù(🌝) )吃几口(🌲)(kǒu )就赶着出门,经过(guò(🥞) )一上午(🕌)(wǔ )奋笔疾书,高强度学(😔)习,这会(🐼)儿(ér )已经饿得快翻白(📖)眼。她对(🐌)(duì )着厨(💼)房(fáng )的方向(🈵)几(😂)乎望眼(🐿)欲(yù )穿(🦄),总(zǒng )算看见(👯)(jià(😧)n )服务员(⛴)端着一(☔)份水(shuǐ )煮鱼出(chū )来。
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